Развитие речи —
педагогический подход
Индивидуальная педагогическая работа с речью детей. Словарный запас, понимание, выражение, артикуляция и многоязычие. Не терапия, а системная педагогическая работа один на один.
Что развиваем
Словарный запас
Понимание речи
Речевое выражение
Звукопроизношение
Пред-грамотность
Многоязычие
Педагогика, не медицинская логопедия
DortmannKids предлагает педагогическое развитие речи — не медицинскую логопедию. При подозрении на речевые нарушения, требующие медицинской помощи (заикание, дизартрия, афазия), рекомендуем обратиться к лицензированному логопеду или педиатру. Наша работа может дополнять терапию, но не заменять её.
Что развиваем
Словарный запас
Активный и пассивный словарь, понятия, категории
Понимание речи
Инструкции, рассказы, вопросы
Речевое выражение
Предложения, описание, рассказ
Звукопроизношение
Артикуляция, фонематический слух
Пред-грамотность
Рифмы, буквы, слоги, интерес к тексту
Многоязычие
Поддержка в двуязычной среде
Как устроена работа
Логодиагностика · €60
Разовая педагогическая оценка речевого развития. Педагог определяет сильные стороны, зоны роста и составляет рекомендации. Не входит в абонемент.
Индивидуальные занятия
30 или 60-минутные занятия один на один с постоянным специалистом. От 1 раза в неделю. Темп и содержание подбираются под ребёнка.
Постоянный специалист
Один педагог — один ребёнок на протяжении всей работы. Цели фиксируются, прогресс отслеживается, программа пересматривается вместе с родителями.
Двуязычные дети
Многие дети в DortmannKids растут в двуязычной среде (DE + RU, DE + UA или другие). Педагоги учитывают это при работе — без давления на «правильный» язык. Если нужна конкретная консультация по многоязычию — напишите нам.
Где доступна работа с речью?
Частые вопросы
В чём разница между логопедией и педагогическим развитием речи?
Логопедия — это медицинская терапия, которую проводят лицензированные специалисты и которая лечит конкретные нарушения. Наша работа с речью — педагогическая: мы поддерживаем развитие речи через структурированные индивидуальные занятия. При медицинских подозрениях рекомендуем обратиться к врачу или логопеду.
С какого возраста начинается работа с речью?
Работа с речью начинается от 3 лет. Стартовая точка — логодиагностика (€60): педагог оценивает речевое развитие ребёнка и определяет цели для индивидуальной работы.
На каких языках ведётся работа с речью?
Занятия проходят на русском и украинском языке. Для многоязычных детей нет единого ответа — темп и подход подбираются индивидуально.
Как устроены занятия?
Все занятия — индивидуальные: один педагог и один ребёнок. Формат — 30 или 60 минут, от 1 раза в неделю. Содержание, темп и цели выстраиваются под конкретного ребёнка по итогам логодиагностики.
Что делать, если у ребёнка настоящее речевое нарушение?
В этом случае рекомендуем сначала обратиться к педиатру, ЛОР-врачу или лицензированному логопеду. Наша педагогическая работа с речью может дополнять эту помощь, но не заменять её.